Вестник Истины, 2023

ать такие занятия гораздо сложнее, чем разовые встречи, и посещать их будет немного человек. Зато результат обычно бывает неплохой. Мы попросили двух братьев — из Кие- ва и Прокопьевска — поделиться тем, как организованы такие систематические за- нятия в их церквах, с какими трудностями и благословениями связано это служение и почему этот метод благовестия сегодня очень востребован. 2 2 ВЕСТНИК ИСТИНЫ №3, 2023 БЛАГОВЕСТИЕ ЧЕРЕЗ СИСТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Киев, Украина Виталий Александрович Гомон Деяния Апостолов — это своего рода методическое руководство для благовестника. Апостол Павел оставил нам замечатель- ный пример евангелизационной работы среди неверующих. Его благовестие, по сути, состояло из двух частей — проповедь и систематическое обучение Еван- гелию всех желающих — как верующих, так и неверующих. Разрозненные истины, разбро- санные в Писании, Павел си- стематизировал в учении. Когда народ до утра слушал апосто- ла, это была уже не проповедь, а обучение доктринам, еван- гельским истинам. Именно это подразумевал Иисус, призывая учеников идти и научить все народы. Священное Писание повеству- ет, по меньшей мере, о двух слу- чаях систематического обучения христианским доктринам. Пер- вый — преподавание Евангелия в Антиохии (см. Деян. 11, 26), оно было связано с тем, что множе- ство язычников обратилось к Бо- гу. Кстати, это обучение длилось целый год. И второй случай — преподавание евангельских истин вне церкви, в «училище некоего Тиранна» (Деян. 19, 9). Оно дли- Благовестие через систематические занятия лось до двух лет и принесло благословенный плод. В истории церкви мы тоже видим плоды методи- ческого обучения неверую- щих истинам Священного Писания. Можно вспомнить опыт Цвингли, пропове- ди которого на Евангелие от Матфея привели к про- буждению в Цюрихе, а по- том и по всей Швейцарии, в результате чего появились наши предшественники ана- баптисты. В Германии были кружки пиетистов, которые занимались изучением Пи- сания, что в конце концов привело к оздоровлению лютеранской церкви. То есть методическое обучение не обязательно приведёт к классическому пробужде- нию с массовыми покаяния- ми, но всегда будет связано с благодатными процессами. Пробуждение в Российской империи тоже началось с библейских кружков, с си- стематического изучения Писания. Другие формы бла- говестия также имеют право на жизнь и приносят свой плод, но можно увидеть, что методическая работа приво- дит к большим результатам, чем импульсивные попытки проповедовать Евангелие. Возможность для систе- матического обучения не- верующих евангельским ис- тинам открывает Бог. Оно практически невозможно, когда идут гонения. Мы знаем это из истории на- шего братства. Методичная работа с неверующими на- чалась только в конце 80-х годов, с появлением свобо- ды проповеди Евангелия. Сейчас мы видим ещё одну замечательную возможность для такого служения. Из-за