Баптист, 1908

тотъ фактъ, что школа наша была прежде въ гораздо лучшемъ состояніи, дѣтей, посѣщающихъ школу было больше, теперь этого нѣтъ: школа пустуетъ, дѣтей невѣрую¬ щихъ родителей больше, чѣмъ дѣтей вѣрующихъ. Родители прежде смотрѣли на школу, если можно выразиться благоговѣйно, считали своимъ священнымъ долгомъ посылать въ нее дѣтей Въ настоящее время вездѣ и всюду на воскресную школу обращено осо бенное вниманіе, читайте отчетъ всемірнаго конгресса, также и отчеты отдѣльныхъ миссіонеровъ, журналъ «Христіанинъ» съ перваго № до настоящаго времени удѣляетъ очень много мѣста этому важному вопросу. Наконецъ послѣднее приглашеніе къ всемірной мо¬ литвѣ, также обращаетъ вниманіе на воскресную школу. Что это значитъ, какъ не то что передовые и мыслящіе братья обращаютъ свое вниманіе на школьный вопросъ и будятъ всѣхъ заснувшихъ. На самомъ дѣлѣ зададимся вопросомъ нужна-ли намъ воскресная школа? Думаю, что двухъ мнѣній на этотъ счетъ не будетъ; всякій скажетъ, что школа нужна какъ воздухъ для человѣка, или вода для ры¬ бы, отнимите отъ дѣтей школу и хотя малочислен- № 7. Іюль 1908 г. БАПТИСТЪ 7 ность дѣтей очутится на улицѣ, и вмѣсто слова Бо¬ жія они услышатъ ругательства. На наше подростающее поколѣніе надвигается страшная гроза Кто читаетъ газеты, тотъ навѣрно уже знаетъ, что однимъ великимъ зломъ въ Россіи больше, повсюду открываются т. н. «лиги любви», цѣль которыхъ — развратъ въ самомъ отвратительномъ смыслѣ и что всего ужаснѣе, такъ это то, что въ ней принимаютъ участіе чуть-ли не дѣти, частью со¬ знательно, а частью будучи завлечены. Вотъ въ ка¬ кой нарядъ одѣлся нашъ исконный врагъ — дьяволъ. Неужели мы будемъ продолжать смотрѣть на все безпечно? Но спрашивается, почему наши воскресныя школы не стоятъ на высотѣ своего призванія? При¬ чинъ очень много и я укажу лишь на нѣкоторыя. Первая и самая важная причина, это хладное отношеніе родителей къ школѣ, родители не при¬ знаютъ за школой того великаго значенія, они смот¬ рятъ на школу, какъ на одно изъ меньшихъ золъ, — нѣтъ благоговѣйнаго отношенія къ школѣ. Я зналъ одну мать, которая прежде чѣмъ послать дѣтей въ школу всегда молилась съ дѣтьми; также знаю роди¬ телей, которые посылаютъ дѣтей въ школу по распо¬ ложенію сердца, предпочитая школѣ какое либо дру¬ гое развлеченіе. Родители поступающіе такъ, своими руками под¬ писываютъ страшный приговоръ своимъ дѣтямъ, отни¬ мая ихъ огъ воспитанія въ школѣ, отнимая отъ вое- | питанія Божія, они хотятъ сами лучше воспитать ихъ. Однажды я спросилъ одну мать, почему она не прислала дѣтей въ школу? «Забыла», отвѣтила она. «Забыла», чтобы вы сказали про ту мать